LA VOZ DE GOICOECHEA (Por Redacción).- El Ministerio de Educación Pública (MEP) ha logrado reincorporar a más de 19 mil estudiantes que habían sido excluidos del sistema educativo entre 2022 y 2024. Este logro ha sido posible gracias a una estrategia integral y personalizada que permite abordar las causas de la exclusión educativa y ofrecer soluciones adaptadas a cada caso.
La clave de este éxito ha sido el uso de una plataforma digital desarrollada por el MEP, la cual permite identificar en tiempo real los factores que llevan a la exclusión de los estudiantes. Entre las principales causas detectadas se encuentran problemas económicos, dificultades de acceso a los centros educativos, conflictos familiares, factores culturales, temas de salud y situaciones de riesgo social.
El ministro de Educación, Leonardo Sánchez Hernández, destacó la importancia de la coordinación interinstitucional en este proceso. "La plataforma nos permitió actuar de manera oportuna y coordinada con otras instituciones como IMAS, PANI, CCSS y Cen-Cinai. Hemos priorizado la atención en zonas rurales, fronterizas, costeras y territorios indígenas, donde se concentran la mayoría de estos estudiantes recuperados", explicó.
Más de 9 mil estudiantes en condiciones de alta vulnerabilidad han sido atendidos gracias a esta estrategia, lo que ha permitido su permanencia en el sistema educativo. Como resultado, la tasa de exclusión neta se ha mantenido por debajo del 2% anual, convirtiendo a la actual administración en una de las más efectivas en las últimas dos décadas.
Además de las acciones enfocadas en la reincorporación, el gobierno ha implementado medidas para fortalecer la permanencia de los estudiantes en el sistema educativo. Entre estas iniciativas destacan la construcción, mejora y reparación de más de 250 centros educativos, lo que ha permitido reducir las órdenes sanitarias en más de un 20%. Asimismo, se ha logrado llevar conectividad a un 98% de los centros educativos en todo el país y garantizar estabilidad laboral a más de 7 mil docentes y administrativos.
Otro de los logros relevantes de esta administración ha sido la graduación de más de 19 mil jóvenes y adultos en programas de bachillerato para la empleabilidad y el emprendimiento, así como la actualización y creación de más de 50 carreras técnicas. También se ha introducido la robótica educativa en más de 230 centros educativos, ampliando las oportunidades de aprendizaje y desarrollo para los estudiantes.
“Estamos demostrando que es posible lograr mejores resultados educativos con eficiencia, porque cada recurso invertido cuenta y cada estudiante importa", concluyó el ministro Sánchez Hernández.
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