Versículo del día

Proverbios 2: 6: “Porque el Señor da la sabiduría; conocimiento y ciencia brotan de sus labios.”
 
Por Alberto Cabezas

Director de Relaciones Internacionales de la Asociación de Periodistas y Comunicadores Cristianos para Centro América y México

COMENTARIO

LA VOZ DE GOICOECHEA.-  Cualquiera que observará de lejos las circunstancias de vida de los primeros árabes antes del profeta Mahoma podría llegar a imaginar que sería un sistema fracasado, ya que ellos no tenían ciudades, eran nómadas, tribus errantes que iban por el desierto en circunstancias muy duras, extremas, donde en el desierto hay temperaturas extremas, encontrar comida, agua era muy difícil. Criar animales, la agricultura es casi imposible. Había algunas ciudades en las orillas de algunos puertos en el mediterráneo, pero ellos eran nómadas.

Esa tradición que trasmitían oralmente de como vivir en el desierto, ocurría alrededor de sus tiendas localizadas alrededor de oasis o lugares donde se encontraban. Y donde los ancianos transmitían oralmente sus conocimientos para poder estar listos para la sobrevivencia. Ellos necesitaban saber sobre el manejo de las armas, el ejercicio de los sentidos (de los cambios físicos que nos rodean y habituarse a las privaciones como por ejemplo la escasez del agua).

Esto cambio con la llegada Mahoma, porque este defendía la ciencia, a pesar de que era un líder religioso. Él decía que la forma de conocer el mundo era a través del conocimiento científico. Además, que ellos se fueron asentando alrededor de ciertos puertos en el mediterráneo. Incluso fueron a Europa, a España y a otros lugares. No querían acercarse a otras culturas excepto la griega. Esa fue la única que se acercaron y adoptaron su filosofía, su método científico. Además, adoptaron los avances que tenían hasta ese momento en medicina y matemáticas.

Pero ellos aventajaron a los griegos en sus conocimientos, desarrollaron el método científico mucho más. Ellos introdujeron la experimentación y una de las razones fue el Corán. Porque este libro para muchos de ellos es sagrado. El mismo tenía que ser leído, estudiado y tenían que memorizar los versos del mismo. Eso hizo que se estableciera lugares donde los árabes tenían que aprender a leer y escribir, pero después analizar los escritos del mismo influyendo tanto en el arte, en la poesía, entre otras ramas.

Establecieron un estudio crítico del idioma como tal. Esto con la finalidad de estudiar los textos sagrados para ellos. Pero lo más importante que paso fue que los califas, establecieron lugares donde físicamente estudiaban. La primera universidad se funda por una mujer en Marruecos que al principio fue una escuela islámica, pero después se convierte en el primer campus universitario.

La cultura árabe, reconoce los aspectos de la ciencia antigua, de la antigua Grecia y cada vez que pueden la actualizan, la cual utilizan actualmente. Es a partir de los siglos 11 y 12 que fue su época mas extraordinaria para el fortalecimiento y la contribución de la ciencia y la filosofía dentro del contexto social y cultural. Ellos se basan en el Corán, como una verdad relevada, el cual tiene sus propias leyes, sus propias normas, su propia forma de gobierno dentro de la misma religión.

Es una cultura donde predomina en la mayoría el patriarcado, pero existen lugares como Jordania donde se reconoce los derechos de la mujer un poco más que en los años 400 antes de Cristo. Ellos introducen el sistema numérico que tomaron de los hindús e inventan de paso el cero, aportaron a los sistemas de navegación, la agricultura de regadío que sirve para asegurar la seguridad alimentaria, ayudó a saber cómo criar animales.

De igual manera, introducen en el mundo nuevos conocimientos desarrollados en términos arquitectónicos que introdujeron en Europa en el tiempo que invadieron España, en el pensamiento físico, en la introducción desde hasta 4000 mil palabras en el idioma español, avances en astronomía, la introducción en la matemática como seno, coseno, el concepto del numero π, geometría analítica, entre otros.

En la vanguardia de sus lideres religiosos no han visto ninguna contradicción entre esta religión que influye fuertemente al sistema educativo y la ciencia, sino que por el contrario desde Mahoma predican que las ciencias son sumamente necesarias para fortalecer la religión y viceversa.


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