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Este regreso a la escuela es tan atípico que los niños necesitan estar
preparados. Así podrás ayudarles
Por: Blanca de Ugarte/Mathilde
de Robien
LA VOZ DE
GOICOECHEA.- Son miles los niños que este septiembre pisarán su colegio por
primera vez en meses. La pandemia del coronavirus provocó la suspensión de las
clases presenciales, semanas de confinamiento en casa, un final de curso
extraño, las clases on line y unas vacaciones bastante extrañas. Los
niños llevan meses sin entrar en una clase, sin disfrutar en el recreo de sus
compañeros, sin preparar la mochila con lápices y cuadernos, sin colgársela a
la espalda…
Pese a los
nuevos brotes que amenazan esta vuelta al cole tan atípica, padres y
niños ya tienen en mente el comienzo del nuevo curso escolar. Las
familias comienzan a prepararse como pueden pese a la incertidumbre tan
característica de esta nueva normalidad que ha venido para quedarse por más
tiempo del que nos esperábamos allá por el mes de marzo.
Seis meses
después parece que comenzará la escuela. Todavía hay muchas dudas. Las
autoridades en colaboración con la comunidad educativa están trabajando para
que el regreso a las aulas sea lo más segura posible. Se establecerán medidas
para evitar la propagación del virus a través de la limitación de
contactos, la prevención personal, la limpieza y ventilación del colegio y la
gestión de posibles casos positivos.
Por ello se
abogará, entre otras cuestiones, por mantener una distancia de 1,8 metros, por
conformar grupos estables de convivencia, por la higiene de manos y la higiene
respiratoria, por la ventilación frecuente de los espacios y la limpieza del
centro y por la detección precoz ante la posible aparición de un caso.
Los cambios
son muchos, la incertidumbre es grande y los niños necesitan estar
preparados para regresar al colegio en estas condiciones excepcionales. Por
eso, desde Aleteia, en nuestro intento de ayudar, hemos consultado a un
equipo de psicólogos para ofrecer a las familias algunas ideas a aplicar
para que esta vuelta al cole sea lo más ilusionante posible.
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1.- Tranquilizar al niño
“La
actitud de los padres juega un papel muy importante”, comenta la psicóloga
y psicoterapeuta Bernadette Lemoine. Asegura que «será más fácil para los niños
volver a clase si los padres están dispuestos a hacerlo» pues encontrarán en
ellos confianza y la intención de no transmitir a priori preocupaciones a sus
hijos.
Pero es
cierto que la situación epidemiológica y la gestión para evitar la propagación
de la COVID-19 preocupa a muchos padres y dudan sobre la conveniencia de
comenzar el curso de forma presencial. Por otra parte, son muchísimos los que
se ven obligados a llevar a sus hijos a la escuela por motivos profesionales o
económicos o por la falta de alternativas educativas.
Aun así, si
se encuentran en una situación preocupante y el niño ha de ir al colegio, es
importante explicarle con claridad y sosiego las medidas que han de tomar. Si
el niño tiene miedo a la enfermedad pueden también tranquilizarle al comentarle
que el virus hasta ahora no está siendo peligroso para los niños, que la
sociedad está preocupada sobre todo en no transmitirlo a la población más
vulnerable. Por eso, para evitar contagiarles es importante no contagiarse y se
ha de ir con mucho cuidado.
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2.- Simplificar las pautas a seguir
Para que el
niño adopte un comportamiento seguro con respecto a la prevención del virus, no
conviene leerle al completo el protocolo de medidas a tomar, ni repetírselas
todas cincuenta veces al día. Bernadette Lemoine recomienda simplificar al
máximo las recomendaciones sanitarias: “Los niños registran una serie limitada
de información”, explica. Por eso, es mejor centrarse en enseñarle a aplicar
dos recomendaciones como, por ejemplo, no tocar a los compañeros y toser en
el codo.
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3.- Entrenar las medidas de prevención
Para evitar
contagiarse, es necesario aplicar las medidas de prevención que, como casi todo
en la vida, requieren un proceso de aprendizaje. Y como todo aprendizaje, no se
puede adquirir de la noche a la mañana. Si a los adultos les resulta difícil no
besar a sus seres queridos que no han visto en semanas o mantener la distancia
de seguridad, ¿cómo podemos exigir este esfuerzo a un niño que suele
relacionarse de forma espontánea y a través del contacto físico?
Bernadette
Lemoine invita a los padres a formar a sus hijos en casa antes de la vuelta al
colegio. Sugiere realizar un juego de rol para enseñar a los niños a evitar
el contacto en distintas situaciones que seguramente viva en el colegio.
Por ejemplo, podemos preguntarle: ¿Qué harás cuando encuentres a tu mejor amiga
el primer día de clase? o ¿Cómo reaccionarás si necesitas un lápiz y lo
olvidaste en casa? ¿Puedes pedirlo prestado a tu vecino? ¿Qué haces después de
estornudar?
Incluso
podemos organizar un pequeño concurso con premios para quienes se han acordado
de aplicar las recomendaciones sanitarias. También conviene animar a los
niños a pensar en los juegos que podrá hacer con sus compañeros de clase
durante el recreo. El objetivo es que interioricen las medidas de seguridad y
transformen espontáneamente su comportamiento en pro de su seguridad.
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4.- Educarle en el respeto
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